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中学课程辅导·教师教育杂志

中学课程辅导·教师教育杂志省级期刊

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中学课程辅导·教师教育 2015年第36期杂志 文档列表

中学课程辅导·教师教育杂志教学技巧
论述初中数学定理教学的原则及方法第3-3页
关键词: 初中数学;  定理教学;  原则;  方法;  
浅谈高中英语教学中潜质生的转化第4-4页
关键词: 高中英语;  潜质生;  转化;  
因材施敦,让体育学困生得到健康发展第5-5页
关键词: 初中体育;  因材施教;  有效转化;  健康发展;  
在初中英语教学中英语歌曲的应用第6-6页
关键词: 初中英语教学;  英语歌曲;  优势;  运用策略;  
数学教学中对错误的有效利用第7-7页
关键词: 数学教学;  错误;  有效利用;  
“元认知理论”在小说教学中的渗透第8-8页
关键词: 小说教学;  渗透;  
略谈初中英语词汇教学的问题及教学方法第9-9页
关键词: 初中英语;  词汇教学;  特点;  方式;  
新课程改革背景下初中物理课堂教学优化研究第10-10页
关键词: 新课程改革;  初中物理;  教学优化;  
“数”说历史——经济史教学中引用数据材料初探第11-12页
关键词: 数据材料;  经济史教学;  优势;  来源;  原则;  
新形势下初中英语语法教学策略探析第13-13页
关键词: 初中英语;  语法;  有效教学;  
对初中英语新教材Integrated skills的思考第14-14页
关键词: 初中英语;  新教材;  integrated;  skills;  思考;  教学探索;  
针对初中英语教学中背诵教学的探究第15-15页
关键词: 初中英语;  背诵教学;  作用;  现状;  实施策略;  
初中学困生成因与成绩提高的策略研究第16-17页
关键词: 学困生;  英语学习;  有效策略;  
如何培养初中生运用英语的能力第18-18页
关键词: 培养;  自主学习;  运用;  创新思维;  能力;  
初中英语晨读有效模式的应用第19-19页
关键词: 初中英语;  晨读;  有效模式;